Пригородова Ирина Николаевна

Педагогическое кредо:
«Чтобы быть хорошим педагогом нужно любить, то что преподаешь и любить тех, кому преподаешь».  (В.О. Ключевский)

Я считаю, что необходимыми качествами воспитателя являются тактичность, доброжелательность и душевное спокойствие.  Слагаемыми педагогического успеха являются ответственность, энтузиазм, эмоциональный настрой и постоянная рефлексия, апростые правила успешной работы с детьми: доброта, чистое сердце, творчество, терпение и понимание. Успех воспитателя – это успех воспитанника в будущем.

Хобби
Цветоводство, чтение

1. 1. «Формирование у дошкольника познавательной активности – одна из главных задач дошкольного образования». Психолого-педагогическое сопровождение инноваций в системе образования: теория и практика: сборник методических работ. Вып. 16 – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2014. 
      
   2. «Первичное и углубленное ознакомление дошкольников с предметами живой и неживой природе». Развитие личности как стратегия современной системы образования: материалы международной  научно-практической конференции 22-23 марта 2016 года Воронеж, Россия. Издательско-полиграфический центр «Научная книга»,  2016 
      
   3. «Формирование положительных эмоций у детей». Практико-ориентированный подход к дошкольному и начальному общему образованию в контексте ФГОС: теория и практика: сборник методических работ. Выпуск 2. Часть 2. Воронеж, ВГПУ - 2015. 
      

   4. «Социализация личности дошкольника». Антропометрические науки: Инновационный взгляд на образование и развитие личности. Материалы 10 Международной научно-практической конференции 20-21 ноября 2019 года - Воронеж: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2019

      «Воспитание у дошкольников позитивного отношения к трудовой деятельности» Практико-ориентированный подход в образовании: от цели к результату: сборник статей. Воронеж. АНО ДПО «ИСО», 2019.

   5. «Способы и приемы выявления предпосылок дисграфии у детей старшего дошкольного возраста». Антропометрические науки: инновационный взгляд на образование в развитии личности: Материалы 10 Международной научно-практической конференции 29-30 июня 2020 года- Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2020

   6. «Факторы возникновения эмоционального состояния дошкольника» Практико-ориентированный подход в образовании: от цели к результату: сборник статей. АНО ДПО «ИСО», 2020.

   7. «Формирование культуры поведения в старшем дошкольном возрасте» Антропометрические науки: Инновационный взгляд на образование и развитие личности. Материалы 14 Международной научно-практической конференции 19-20 апреля 2021 года- Воронеж: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2021

   8. «Сохранение и укрепление здоровья дошкольников – ведущее направление деятельности детского сада» Функциональная грамотность. Уроки жизни: Материалы региональной научно-практической конференции (Воронеж, 25 марта 2022 г.):. Воронежский государственный педагогический университет, 2022

 https://yadi.sk/i/oQcjdFSYQIUdUw
https://yadi.sk/i/0OamB66GkiOVKA
https://yadi.sk/i/lomwpjdcxlIR_g
https://yadi.sk/i/c02mtd9FWai_gA
https://yadi.sk/i/wJhLVm-Svc8ljA
https://yadi.sk/i/BlbgyMNraWeo4A
https://yadi.sk/i/ryx0W0UPwdHWRQ
https://yadi.sk/i/RGrqv6VPs1UcHQ
https://yadi.sk/i/V5sHYkWkB-vqdA
https://yadi.sk/i/TiNUzuDbBfGQaA
https://yadi.sk/i/DTM1Yn-I4eeB1A
https://yadi.sk/i/at4BMepkyfc_fw
https://yadi.sk/i/p-9jpK-m6haQYg
https://yadi.sk/i/6t7tSbVunJlVcg
https://yadi.sk/i/NUL3IyH9bG5RmA
https://yadi.sk/i/0KnLI3OC-Br_EQ
https://yadi.sk/i/VxUYKXbhA_o9Aw
https://yadi.sk/i/erl_AxnbRvEYBA
https://yadi.sk/i/Z-s6c_CE5u-4IA
https://yadi.sk/i/57s4AusVDIs-SQ
https://yadi.sk/i/AksBCNGx2zxKnQ
https://yadi.sk/i/bome5VBcp8gFGA
https://yadi.sk/i/JmtO3WHWr64b1w
https://yadi.sk/i/kwYHixFO3UJ8Ke
https://yadi.sk/i/QmqXXSTf3UJ8LR
https://yadi.sk/i/-MoWnh603UJ8MG
VP64-491828D264943 (721,26kb) diplom_author_162267 (1,81Mb) diplom_leader_162267 (1,81Mb) diplom_leader_144083 (1,81Mb) diplom_author_144083 (1,81Mb) umn1-316027 (1,14Mb) umn1-316027 (1,14Mb) diplom_leader_119467 (1,81Mb) diplom_leader_119462 (1) (1,81Mb) diplom_leader_119408 (1,81Mb) diplom_author_119467 (1,81Mb) diplom_author_119462 (1,81Mb) diplom_author_119408 (1,81Mb)